各二级学院及有关单位：
根据教育部《普通高等学校教材管理办法》（教材[2019]3号）和《无锡学院本科教材建设与选用管理办法（试行）》（锡院[2021]31号）等文件要求，为进一步加强和改进我校本科教材建设，鼓励广大教师积极编写出版适应本科教学改革和人才培养需要的高水平教材，切实提高本科人才培养质量，学校决定开展2022年度校级教材立项建设工作，现将具体要求通知如下：
一、申报类型
教材包含修订和新编，其中修订教材应与前一版出版时间间隔3~6年且经教学实践检验使用效果良好；新编教材要求教材尚未出版，有较完整的讲义。所有申报教材须确保在2024年12月底前能够完成出版。
二、申报条件
（一）申报范围
1.必须是我校普通本科教学计划内课程所使用的教材。
2.包括各专业教学计划涉及课程教材、实验、实习类教材、创新创业类教材、产学研融合教材等。
3.与一流专业、品牌专业、一流课程和在线课程建设相适应的系列教材、企事业合作教材、数字化及多载体和全英文教材，在同等条件下予以优先考虑。
4.相关学科紧缺教材。
（二）申报条件
1.教材主编原则上须具有副高及以上职称，并在相关专业领域具有丰富的教学经验、较强的研究能力和丰富的实践阅历。教材编写人员总体结构合理、注重梯队建设，实力较强。
2.申报教材须与学校本科人才培养方案中设置的课程相对应。
3.不接受重复建设的教材项目的申报。
三、基本要求
1.教材项目要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，承载国家和民族的价值观体系，贯彻落实党的教育方针政策，宣扬爱国主义，弘扬民族文化，反映时代特色。
2.教材要坚持正确的政治方向和价值导向，突出其思想性、民族性、时代性和系统性，能充分反映当代中国马克思主义，反映世界科学技术进展和最新理论成果，满足教学改革与发展需求，与学校学科规划建设相适应，与课程体系相匹配。
3.教材能充分反映和吸收课程建设与学科发展最新成果，科学系统地归纳本学科知识点的相互联系与发展规律，体现现代教育思想，充分运用现代教育技术、方法与手段，反映区域特色与学校特点，经教学改革实践检验效果显著，同时鼓励主动与其他高校、科研院所以及相关企事业单位合作编写教材，吸纳生产实践中的新知识、新经验。
4.教材编写要注重创新人才培养效果，落实立德树人的根本任务，以思政思想为引领，将课程思政建设贯穿于教材研究与教材编写的全过程。
5.教材富有特色，符合人才培养目标，符合教学规律和认知规律，注重素质教育，具有启发性，能够激发学生学习兴趣。实际使用效果好，深受师生广泛好评，有效提高教学质量，有利于培养学生的学习能力、实践能力和创新能力。
6.教材编写层次分明，条理清楚；文字规范，语言流畅；图表准确，配合恰当；计量单位，符合标准；装帧设计大方美观，与教材内容相辅相成；印刷质量好，墨色均匀，校对差错率低。
7.教材呈现形式多样，注重运用现代信息技术，使教材更加生活化、情景化、动态化、形象化；积极开发补充性、更新性和延伸性教辅资料，以及网络课程、虚拟仿真实训平台、工作过程模拟软件、通用主题素材库以及名师名课音像制品等多种形式的数字化教学资源，具备动态、共享的课程教材资源库。
四、经费支持
学校教材建设专项经费由教务处统筹，对教师编写和出版教材给予相应经费支持。
五、申报材料
1.修订教材：《无锡学院校级教材立项建设申请书》（附件1），一式三份。教材的使用情况证明、获奖证书复印件等请附在申报书后，无需另作附件，并提供前版教材1本。新编教材：《无锡学院校级教材立项建设申请书》（附件1），一式三份。编写提纲（修订计划书）或教材样稿、样书以及教材相关支撑材料附在申报书后，无需另作附件。
2.《2022年各单位申报校级教材立项建设汇总表》（附件2）一份，由二级学院统一汇总，单位领导签字盖章。
3.申报材料附件1、附件2于10月31日下班前上报教务处(行政楼418)，电子版发邮箱caoxiang@cwxu.edu.cn。联系人：曹老师，0510-80560256。
教务处
2022年10月20日
