近日，中国高等教育学会公布了“2024年度高等教育科学研究规划课题”立项名单，我校3个课题成功获批，其中重大项目1项、一般项目2项，是全省同类高校中唯一一所获得重大课题的学校。
学校一直高度重视教育教学改革与研究工作，积极探索教育教学改革所面临的新课题、新情况、新要求，积极拓宽教改课题的申报渠道，此次申报中国高等教育学会课题，在课题申报数量和质量上均有所提升。
学校将以此次课题立项为契机，充分发挥其引领示范作用，加强课题的建设与过程管理，不断提高教育教学改革研究水平，持续推进理论研究在实践探索中的教学成果转化，进一步提升教育教学水平和人才培养质量。（教务处、教学评估中心/文、图：李艺璇；审核：裴晓芳、钱承山）
| 序号 |
课题负责人 |
课题名称 |
立项类别 |
| 1 |
曹广喜 |
数智化时代高校教师定制化教学培训的运行机制研究 |
重大 |
| 2 |
刘世宇 |
基于知识图谱的课程建设与教学实践研究——以《中小企业管理》为例 |
一般 |
| 3 |
王彩虹 |
关于地方本科高校《数学分析》教材层次化的研究 |
一般 |
我校“2024年度高等教育科学研究规划课题”立项名单
中国高教学会文件
